Рассмотрим фокус «Супермен», автором которого является Денни Орбит.

Эффект:

Вы рисуете в блокноте кусок угля. Вы вырываете страницу, сминаете её в шар и сильно сжимаете его. После этого бумажный шар разворачивается и все видят, что рисунок угля изменился на рисунок алмаза!

Бумага комкается и сжимается во второй раз. Когда шар разворачивается, оказывается, что рисунок превратился в настоящий алмаз!

Подготовка:

Вам потребуется блокнот, связанный по вершине спиралью. Вам также потребуется алмаз. Сомните вокруг муляжа алмаза лист бумаги из блокнота и поместите его в ваш левый карман. Откройте блокнот и аккуратно отрежьте снизу первого листа бумаги примерно 2,5 сантиметра (фото 1). На втором листе бумаги нарисуйте алмаз (фото 2). Поместите блокнот в ваш левый карман, а ручку-маркер в ваш правый карман. Вы готовы к демонстрации.

Метод:

«Давайте используем наше воображение. Мы нарисуем немного угля!»

Засуньте обе руки в ваши карманы. Левая рука достаёт блокнот, а правая вынимает ручку-маркер. Откройте блокнот и нарисуйте глыбу угля на первой странице (фото 1). Затем положите ручку-маркер на стол. Используя вашу правую руку, поверните блокнот к зрителю, чтобы показать уголь. Ваши правые пальцы загораживают нижний край блокнота. Поместите блокнот обратно в вашу левую руку и якобы оторвите верхний лист, а на деле вырвите второй лист с алмазом на нём. Это очень легко, потому что вы обрезали понизу первую страницу. Тут же скомкайте лист бумаги вашей правой рукой и поместите блокнот обратно в ваш левый карман. Когда левая рука внесёт блокнот в карман, пальпируйте пальцами скомканный в шар лист бумаги, содержащий алмаз. Вытащите руку из кармана и позвольте ей естественно висеть у вашего бока.

«Если я сожму достаточно сильно своей силой, я смогу сжать его в алмаз!»

Пусть зритель возьмёт у вас скомканный лист бумаги и раскроет его, показывая, что рисунок изменился в алмаз. Заберите лист и снова скомкайте его в шар вашей правой рукой.

Якобы помещая бумажный шар в вашу левую руку, подмениваете один бумажный шар на другой. Начните сжимание вашей левой рукой, когда ваша правая рука подбирает со стола маркер и уносит его в ваш карман, избавляясь и от дополнительного бумажного шара. Наконец, разверните лист бумаги в левой руке, показывая, что рисунок алмаза теперь превратился в настоящий алмаз!

Мотивация. Игра-дискуссия «Что такое книга?»

Учитель предлагает детям дать определение, что такое книга. Обсуждение проходит по схеме:
а) дети называют какой-либо признак;
б) учитель выдвигает контраргументы против этого признака.

Во время проведения дискуссии желательно использовать наглядность: книги разного формата, толщины, содержания, блокноты, альбомы, журналы и т. п.

Примерное содержание дискуссии:
а) Книга имеет листочки.
б) Значит, это книга? (Учитель показывает растение.)

а) Книга сделана из бумаги.
б) Значит, это книга? (Показывает бумажный кораблик.)

а) В книге есть буквы.
б) Значит, это книга? (Показывает расписание уроков.)

а) В книге есть картинки.
б) Значит, это не книга? (Показывает словарь.)

а) В книгах пишут сказки.
б) Значит, это не книга? (Показывает технический справочник.)

а) Книга даёт знания.
б) Компьютер тоже даёт знания. Значит, компьютер – это книга?

а) В книге есть обложка.
б) Значит, это книга? (Показывает блокнот или альбом.)

И т. д.

Таким образом, учитель подводит детей к определению, пред­ставляющему собой совокупность существенных признаков.
Справка:

Многозначность слова

Дети скажите, что такое огонь?
Дети посмотрите на картинку: Что вы видите? (огонь)

Каким может быть огонь? Это только огонь костра? (Ответы детей)

- огонь от пламени;
- огонь в сердце;
- огонь вражеский;
- огонь эмоций.

(Учитель в начале урока создает позитивное настроение. Загадывая загадку, обеспечивает мотивацию и любознательность у учеников. Встреча с удивительным предметом вызывает интерес и продуктивность в поисковой деятельности)

- Ребята, прочитайте загадку и запишите ответ.
Ходит город-великан
На работу в океан. 

Что это такое?

Правильно, корабль. Что такое корабль?

Выслушиваются ответы детей, а потом зачитывается определение из толкового словаря.

У нас в гостях – кораблик, но наш кораблик волшебный. Посмотрите, куда он спрятался… В маленькую бутылочку. Это так удивительно!